Những vấn đề về phát triển tâm lý, học tập, bạo lực học đường thường gặp nhiều ở học sinh cấp baI. Điều này bắt nguồn từ sự thiếu sót trong hoạt động phòng ngừa, phát hiện và can thiệp tâm lý từ khi trẻ ở tuổi mẫu giáo, tiểu học, trung học cơ sở.


