Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2015 - 2016

Ngày 25/5/2016, Trường ĐHSP Hà Nội tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường năm học 2015 - 2016.

Để tiến tới Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường, trước đó 23/23 khoa đã tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp cơ sở. Hội đồng khoa học cấp khoa đã thẩm định và đánh giá kết quả nghiên cứu khoa học của sinh viên một cách nghiêm ngặt và lựa chọn những báo cáo tiêu biểu gửi tham dự Hội nghị cấp trường.

Ban tổ chức Hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học cấp trường đã nhận được 60 báo cáo từ các khoa. Các báo cáo tập trung vào ba lĩnh vực: Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Khoa học Giáo dục – Ngoại ngữ. Trong đó Khoa học Tự nhiên có 19 báo cáo, tập trung nghiên cứu các vấn đề chuyên sâu, cập nhật xu hướng nghiên cứu mới trong nước và quốc tế; Khoa học Xã hội có 17 báo cáo tập trung nghiên cứu nhiều đề tài phong phú liên quan đến kinh tế - xã hội, văn học, lịch sử, triết học,…; Khoa học Giáo dục – Ngoại ngữ có 24 báo cáo tập trung vào các nghiên cứu có tính thực nghiệm, ứng dụng trực tiếp vào hoạt động giáo dục. Đặc biệt có những công trình nghiên cứu được viết hoàn toàn bằng Tiếng Anh (sinh viên Nguyễn Phương Đông – K62A khoa Toán – Tin, sinh viên Lê Thành Đạt – Y16, K62 khoa Vật lý, sinh viên Nguyễn Thái Hà – Y16, K62 khoa Vật lý).

Phiên toàn thể của Hội nghị diễn ra tại Hội trường K1 từ 8:00 đến 9:00, tại đây đại biểu và sinh viên tham dự đã được lắng nghe 2 báo cáo tiêu biểu: “Vận dụng thuyết Đa trí tuệ trong dạy học bài “Xây dựng và phát triển văn hoá dân tộc trong các thế kỷ X – XV” (Lịch sử lớp 10 THPT, chương trình chuẩn) của sinh viên Đặng Thị Thuỳ Dung, K62CLC, khoa Lịch sử; báo cáo “Fabrication and examination of the effect of graphene’s concentration in TiO2/graphene nanocomposite films on the photovoltaic performance of dye-sensitized solar cells” của sinh viên Nguyễn Thái Hà, Y6, K62 khoa Vật lý. Các báo cáo tại phiên toàn thể được Chủ tịch đoàn và đại biểu tham dự đánh giá cao và thảo luận, trao đổi trực tiếp. Sau phiên toàn thể, Hội nghị tách ra hai tiểu ban làm việc song song: Tiểu ban Khoa học tự nhiên và Tiểu ban Khoa học Xã hội – Giáo dục. Tại mỗi tiểu ban, sinh viên trình bày kết quả nghiên cứu của mình trước Chủ tịch đoàn và đại biểu tham dự.

Dưới đây một số hình ảnh tại Hội nghị: