Tới 9h30 phút hết 2/3 thời gian làm bài, đã có lác đác một vài thí sinh khoác ba lô ra khỏi trường thi. Khi được hỏi hầu hết những em này đều chung tâm trạng buồn vì bài làm không được như ý, ngồi trong phòng thi không nghĩ thêm được gì nên đành nộp bài trước ra về.

Sự căng thẳng càng hiện rõ hơn trên từng nét mặt của các bậc phụ huynh đang phấp phỏng ngóng con vào những phút cuối. Nhiều thí sinh nhận định đề thi năm nay không quá khó nhưng lại chia nhỏ thành 9 câu, và phân thành mục a, b nên cảm giác khá dài.

Trừ câu 1 ở phần chung cho tất cả các thí sinh là 2 điểm, còn lại tất cả các câu khác là 1 điểm nên để làm trọn vẹn các sĩ tử phải hết sức tỉ mỉ, cẩn thận.

Nhiều thí sinh cho biết, đề thi năm nay đều nằm trong chương trình phổ thông, không có câu nào "đánh đố" học sinh nhưng do chủ quan nên một số em không ôn kĩ phần hình học không gian nên bài làm bị thiếu sót.

Thí sinh ra sớm (Ảnh Văn Chung)

Em Đoàn Văn Cường (thí sinh dự thi tại Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội) tiu nghỉu: "Đề thi khó quá chị ạ. Trong phòng em chỉ một bạn xin sang tờ thứ 2, còn lại ngồi cắn bút mãi. Vì không chuẩn bị kỹ nên em chỉ làm mỗi câu một ít, chắc chỉ được 3 điểm thôi!".

Thí sinh Nguyễn Thanh Huyền (THPT Nguyễn Du, Hà Nội) ra về trong tâm trạng buồn bã, khi được hỏi về bài làm của mình Huyền nước mắt trực trào: "Em không làm được bài, may mắn thì được 4 điểm. Tiếc vì đề không khó, chỉ là vào những phần mình bỏ qua ít ôn tới".

Khác với nhận xét của nhiều thí sinh, em Pham Thị Kim Dung (Phú Châu, Ba Vì, Hà Nội) cho rằng đề thi năm nay dễ hơn so với năm ngoái, các câu hỏi đưa ra ngắn gọn, rõ ràng, thí sinh học lực khá có thể làm được 70%. Em tự tin: "Em làm được khoảng 7 điểm, các câu không quá khó tuy nhiên em tiếc nhất phần câu phức em đã bỏ qua vì không chắc chắn."

Nguyễn Thị Thùy Linh (Bắc Giang) tại điểm thi Trường ĐH Giao thông Vận tải nhận xét đề thi "dễ thở" hơn, các bạn trong phòng đều làm được từ khoảng 50% trở lên, đối với học sinh học lực trung bình có thể làm được 5 - 6 điểm.

Thầy Lê Anh Dũng - giảng viên khoa Toán (Trường ĐH Sư Phạm Hà Nội) nhận xét: "Đề thi năm nay, các câu phân loại (câu 3, câu 6) dễ hơn năm ngoái. Trong đó chỉ có câu 6 là câu phân loại khó. Đề không mang tính đánh đố học sinh, không "đột phá" mà đi theo hướng truyền thống. 

Đề thi ĐH môn Toán năm 2012

Nếu chọn chương trình nâng cao các thí sinh dễ làm hơn bởi phần nâng cao nếu biết làm sẽ rất ngắn gọn. Đối với học sinh học lực trung bình khá có thể làm được câu 1, 2, 4 và 1/2 câu 5 là đã đạt được 6 điểm. Còn học sinh học lực khá, giỏi có thể dễ dàng được 8, 9 điểm hơn so với năm ngoái.

Theo thầy Nguyễn Duy Liên, cấu trúc đề đúng như hướng dẫn thi tuyển sinh ĐH, CĐ của Bộ GD-ĐT. Đề ra chính xác khoa học, phần kiến thức của lớp 12 chiếm khoảng 6,0 đến 7,0 điểm, phần còn lại là kiến thức lớp 10 và 11.

Về phổ điểm, thầy Liên cho rằng: “Đề ra ở mức độ vừa phải nên học sinh trung bình khá có thể đạt được 7,0 đến 8,0 điểm.”

“Trong đề chỉ có một câu là câu 6 là hơi khó và lạ với học sinh ,câu này sẽ tìm được học sinh giỏi thực sự đạt điểm 10,0.”

Theo thầy Liên, đề có tính phân hóa cao nên phổ điểm chủ yếu từ 5,0 đến 7,0 điểm ,số lượng học sinh đạt điểm 10 không có nhiều, số lượng học sinh đạt điểm từ 0 đến 2,0 cũng sẽ ít.

Nguyễn Hường - Thu Thảo

theo: vietnamnet.vn