
Phát biểu khai mạc Ngày hội, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng Nghị quyết số 57 và Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị, Quyết định số 336/QĐ-TTg của Thủ tướng về Chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035 và Nghị quyết số 86/NQ-CP của Chính phủ về Chiến lược quốc gia về khởi nghiệp sáng tạo đã tạo nền tảng và động lực để kiến tạo tri thức. Bộ trưởng nhấn mạnh, chúng ta cần chuyển từ tư duy quản lí giáo dục, quản lí đào tạo sang quản trị hệ sinh thái đổi mới sáng tạo. Nhà trường phải là một nền tảng kết nối chặt chẽ giữa 3 nhà: Nhà trường - Doanh nghiệp và Nhà nước. Ông cũng yêu cầu các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp phải là những mắt xích trung tâm, là "hạ tầng chiến lược" nơi tri thức được tạo ra, thử nghiệm và thương mại hóa ngay trong lòng hệ thống. Mỗi nhà giáo không chỉ là người truyền thụ kiến thức mà phải là những “tác nhân kinh tế tri thức”.
Bày tỏ ấn tượng đối với các dự án được chọn vào vòng Chung kết Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” năm nay, Bộ trưởng chia sẻ: “Đây là một dấu mốc, nhưng không phải là đích đến cuối cùng. Thầy mong các em hãy thay đổi định vị bản thân: Đừng chỉ học để cầm tấm bằng đi tìm việc. Hãy học để có năng lực làm chủ, năng lực nhận diện cơ hội và bản lĩnh để khởi nghiệp”.

Phát biểu chỉ đạo tại buổi lễ, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu khẳng định đây là sự kiện có ý nghĩa quan trọng, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của Đảng, Nhà nước đối với thế hệ trẻ; góp phần khơi dậy tinh thần khởi nghiệp đổi mới sáng tạo, ý chí vươn lên, khát vọng cống hiến, trách nhiệm của học sinh, sinh viên đối với đất nước. Theo Phó Thủ tướng, một quốc gia muốn phát triển nhanh, bền vững phải có hệ sinh thái đổi mới sáng tạo mạnh và lực lượng nhân lực trẻ có tư duy sáng tạo, có khả năng tạo ra sản phẩm, dịch vụ, mô hình mới và thích ứng nhanh với sự thay đổi của thời đại. Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dục mà là nhiệm vụ chiến lược quốc gia, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, xây dựng hệ sinh thái đổi mới sáng tạo và chuẩn bị lực lượng doanh nhân trẻ, nhân lực sáng tạo cho giai đoạn phát triển mới của đất nước. Phó Thủ tướng cũng yêu cầu cần xây dựng và hoàn thiện hệ sinh thái khởi nghiệp trong nhà trường, tạo điều kiện để các ý tưởng được thử nghiệm, hoàn thiện và phát triển đến cùng, không dừng lại ở các cuộc thi, ngày hội; hoàn thiện cơ chế về sở hữu trí tuệ, chuyển giao công nghệ và huy động nguồn lực xã hội, bảo đảm các dự án tiềm năng có thể tiếp cận nhanh với thị trường.
Với tinh thần của cuộc thi là “làm thật - thi thật”, Ban giám khảo vòng chung kết quốc gia cuộc thi SV_STARTUP lần thứ VIII đã thống nhất cách chấm thi coi trọng sản phẩm, kết quả thử nghiệm, tính ứng dụng, phản hồi của người dùng và tính nhất quán giữa hồ sơ, minh chứng với phần trình bày của dự án; qua đó nâng cao chất lượng thực chất của cuộc thi và các hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp.

Năm nay, lần đầu tiên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã ghi dấu ấn nổi bật khi có tới 2 dự án xuất sắc lọt vào vòng chung kết để tranh tài cùng 50 dự án, ý tưởng đến từ các cơ sở giáo dục đại học khác trong cả nước và đều đoạt giải. Đó là dự án “Escaperoom Khoa học” của nhóm sinh viên Khoa Vật lí và dự án “Unlock Your Body” của nhóm sinh viên Khoa Công tác xã hội. Hai dự án của Trường ĐHSP Hà Nội lọt vào vòng chung kết năm nay đều thể hiện ý tưởng sáng tạo, có tính ứng dụng cao, hướng tới giải quyết những vấn đề thiết thực của giáo dục và xã hội.

Dự án “Unlock Your Body” đã gây ấn tượng mạnh và xuất sắc đạt Giải Ba. Đây là dự án tập trung xây dựng hệ sinh thái học liệu chuẩn hóa nhằm hỗ trợ các nhà trường và giáo viên đổi mới phương pháp giảng dạy giáo dục giới tính cho học sinh. Dự án cung cấp mô hình Board Game tích hợp, giúp học sinh, giáo viên và phụ huynh tháo gỡ rào cản tâm lý, truyền tải kiến thức sức khỏe sinh sản cho học sinh, sinh viên một cách trực quan, khoa học và tinh tế, nhằm nâng cao nhận thức của giới trẻ về sức khỏe sinh sản.

Dự án “Escaperoom Khoa học” của nhóm sinh viên đến từ Khoa Vật lí cũng đã đạt Giải Khuyến Khích tại cuộc thi. Đây không chỉ là một sản phẩm, mà là một hành trình thử nghiệm cách học mới - nơi kiến thức khoa học được khám phá thông qua trải nghiệm, tương tác và giải mã. Dù chỉ là bước khởi đầu, nhưng đây sẽ là động lực để nhóm tiếp tục phát triển và hoàn thiện mô hình giáo dục trải nghiệm trong tương lai.
Thành tích của 2 đội thi không chỉ thể hiện năng lực nghiên cứu, sáng tạo của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội mà còn khẳng định định hướng đúng đắn của nhà trường trong việc thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo. Đây cũng là minh chứng cho thấy sự gắn kết giữa kiến thức học thuật và ứng dụng thực tiễn - một trong những yếu tố quan trọng trong giáo dục hiện đại ngày nay.
Phát biểu tại Lễ bế mạc và trao giải cuộc thi chiều ngày 19/4/2026, Thứ trưởng Bộ GDĐT Nguyễn Thị Quyên Thanh cho rằng trong bối cảnh mới, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, giáo dục không chỉ đào tạo con người “biết” mà phải đào tạo con người dám nghĩ, dám làm, dám đổi mới, dám chịu trách nhiệm và có năng lực tạo ra giá trị mới cho xã hội. Theo Thứ trưởng, khởi nghiệp trong học sinh, sinh viên không phải là hoạt động phong trào, mà là một cấu phần quan trọng của chiến lược phát triển nguồn nhân lực quốc gia. Báo cáo tổng kết về Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” lần thứ VIII cho thấy tín hiệu rất tích cực chứng tỏ hệ sinh thái khởi nghiệp học đường đang đi đúng hướng.
Sự kiện 2 dự án của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội được trao giải tại Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp” lần thứ VIII đã góp phần làm nổi bật vai trò của khối ngành Sư phạm trong hệ sinh thái khởi nghiệp quốc gia, đồng thời mở ra nhiều cơ hội phát triển các sản phẩm giáo dục sáng tạo trong tương lai./.
Một số hình ảnh của nhóm sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại Ngày hội Khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên lần thứ VIII - năm 2026









Tin bài và ảnh: Phòng CTCT - HSSV và BTC Cuộc thi






