Tham dự hội thảo, có các quý vị đại biểu:

Về phía Bộ Giáo dục và Đào tạo có: TS Thái Văn Tài - Quyền Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học và các cán bộ, chuyên viên Vụ Giáo dục Tiểu học - Bộ Giáo dục và Đào tạo ; GS.TS Hoàng Văn Vân - Tổng chủ biên bộ sách giáo khoa Tiếng Anh hiện hành, Phó trưởng ban phát triển chương trình môn Tiếng Anh, chương trình giáo dục phổ thông mới.

Về phía trường Đại học Sư phạm Hà Nội có: GS.TS Nguyễn Văn Minh - Hiệu trưởng, GS.TS Đỗ Việt Hùng - Chủ tịch Hội đồng Trường, PGS.TS Nguyễn Văn Trào - Phó Hiệu trưởng, TS Vương Huy Thọ - Phó Giám đốc Trung tâm Đào tạo - Bồi dưỡng thường xuyên, TS Lưu Kim Nhung - Trưởng khoa Tiếng Anh.

Đại diện lãnh đạo và cán bộ quản lý, chuyên viên các Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Thái Bình, Ninh Bình, Thái Nguyên, Hòa Bình, Quảng Ninh, Hải Dương, Hưng Yên, Tuyên Quang, Hải Phòng, Nam Định Tiền Giang, Hậu Giang, Đồng Nai, Kiên Giang, Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Bà Rịa - Vũng Tàu, An Giang, Vĩnh Long, Sóc Trăng, Hậu Giang, Đồng Nai, Cần Thơ,…

Trong bài phát biểu khai mạc Hội thảo, GS.TS Nguyễn Văn Minh đã khẳng định tầm quan trọng của ngôn ngữ tiếng Anh trong giai đoạn hiện nay. Việc có nhiều chương trình, tài liệu tiếng Anh đã gây ra khó khăn cho việc chọn lựa tài liệu nào cho phù hợp với chương trình giáo dục của đất nước. Xu thế hội nhập của thời đại nếu không tập trung vào tiếng Anh thì khó có thể hội nhập. Vì vậy, cần tìm ra giải pháp, cách thức để chọn lọc tài liệu góp phần cải thiện chất lượng Tiếng Anh trong hệ thống giáo dục, thế hệ tương lai của đất nước. Hội thảo là một diễn đàn có ý nghĩa, là dịp để các đại biểu trao đổi, kết nối và quan trọng hơn là thực hiện nhiệm vụ chương trình giáo dục mới đối với môn tiếng Anh trong các nhà trường tiểu học, đặc biệt là đối với các công dân của thế kỷ 21.

Trong phần tham luận, GS.TS Hoàng Văn Vân - Phó trưởng ban Phát triển chương trình môn Tiếng Anh đã có bài tham luận về chương trình Tiếng Anh tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông mới; Giám đốc Pearson Việt Nam - bà Đỗ Thị Minh Nguyệt đề cập đến vấn đề tài liệu Tiếng Anh theo chương trình giáo dục phổ thông mới tại Việt Nam. Các đại biểu tham dự Hội thảo đã tham luận và trao đổi kinh nghiệm vào thực tiễn triển khai chương trình Tiếng Anh tiểu học ở các địa phương, phương pháp giảng dạy Tiếng Anh Tiểu học trong thời kỳ hội nhập… Hội thảo nhấn mạnh, trong thời đại ngày nay, công dân của thế kỷ 21 được sinh ra cùng với công nghệ, và Tiếng Anh, đó là cuộc sống của các em, do đó việc dạy Tiếng Anh cho lứa tuổi này cần làm thế nào để các em phát triển được khả năng sáng tạo, khả năng giao tiếp thông qua ngôn ngữ, tư duy hình ảnh…

Hội thảo “Dạy và học Tiếng Anh Tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông mới” thành công tốt đẹp. Đây là dịp để cán bộ quản lý và giáo viên dạy tiếng Anh ở các địa phương, đặc biệt là giáo viên Tiểu học cùng chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, đề xuất các giải pháp để thực hiện hiệu quả chương trình Tiếng Anh trong nhà trường phổ thông nói chung và Tiếng Anh tiểu học nói riêng, góp phần phá vỡ rào cản về ngôn ngữ trong thời kỳ hội nhập quốc tế hiện nay.

Dưới đây là một số hình ảnh tại Hội thảo:

Phòng CTCT - HSSV

Ảnh: Nhà xuất bản ĐHSP