Hợp tác và trao đổi khoa học với các chuyên gia nước ngoài là một trong những hoạt động đã và đang được trường Đại học Sư phạm Hà Nội quan tâm, thúc đẩy, nhằm giúp người dạy và người học cập nhật thông tin, mở rộng hiểu biết, nâng cao chuyên môn.
Ngày 02-04/06/2014, trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Đại học Hawaii tại Mãnoa, Khoa Giáo dục Mầm non, Khoa Giáo dục Đặc biệt và Khoa tiếng Anh (Trường Đại học Sư phạm Hà Nội) và Khoa Sư phạm (Đại học Hawaii) do GS Donald Young, Trưởng khoa dẫn đầu, đã phối hợp tổ chức các hội thảo “Giảng dạy tiếng Anh cho trẻ ở bậc mầm non”; “Phối hợp gia đình, nhà trường và cộng đồng trong giáo dục mầm non”; và Seminar “Ứng dụng Công nghệ trong Giáo dục” tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Trọng tâm trong loạt sự kiện lần này là Hội thảo “Phối hợp gia đình, nhà trường và cộng đồng trong giáo dục mầm non”. Tham gia hội thảo có các giáo sư – các báo cáo viên của hai trường Đại học cùng toàn thể các giảng viên và học viên cao học, nghiên cứu sinh của Khoa Giáo dục Mầm non, Khoa Giáo dục Đặc biệt, Khoa tiếng Anh – trường Đại học sư phạm Hà Nội.
Trong Lời phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS Đỗ Việt Hùng – Phó hiệu trưởng nhà trường đã nhấn mạnh: “Tại hội thảo quan trọng này, cùng với việc trình bày kết quả nghiên cứu của các chuyên gia Đại học Hawaii, Đại học Sư phạm Hà Nội, các đại biểu sẽ có cơ hội để trao đổi thông tin, quan điểm, chia sẻ kinh nghiệm cũng như cùng đưa ra những đề xuất về việc vận dụng các học thuyết cũng như những kinh nghiệm ở Hawaii vào các mô hình phối hợp giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng trong giáo dục mầm non ở Việt Nam, phù hợp với những đổi thay, những đòi hỏi, yêu cầu và điều kiện của đất nước, của xã hội cũng như của thời đại quốc tế hóa, toàn cầu hóa hiện nay. ..”
Hội thảo đã được nghe và trao đổi về kết quả nghiên cứu của các nhà khoa học của Trường Đại học Hawaii và Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. PSG.TS. Nguyễn Thị Như Mai, Khoa Giáo dục mầm non (ĐHSP Hà Nội) trình bày báo cáo “Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng ở các trường mầm non thành phố Hà Nội” đã thu hút sự quan tâm của nhiều chuyên gia bởi các số liệu khảo sát cụ thể, công phu. Những ý kiến trao đổi đã giúp cho mọi người, đặc biệt là các chuyên gia của Đại học Hawaii hiểu rõ hơn về thực tế giáo dục mầm non ở Việt Nam.
Thạc sĩ Trần Thị Thiệp, Khoa Giáo dục đặc biệt (ĐHSP Hà Nội) trình bày báo cáo “Phối hợp nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo dục mầm non trẻ khuyết tật”. Tác giả đã làm rõ mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong từng giai đoạn can thiệp, hỗ trợ và giáo dục cho trẻ khuyết tật. Các trường hợp minh họa cho báo cáo đã cho thấy hiệu quả của sự phối hợp này. Đó là những lợi ích mà đứa trẻ nhận được và sự thành công trong học tập, cuộc sống cũng như sự phát triển của trẻ.
