 |
Hội thảo có sự tham gia của các nhà khoa học: GS.TS Nguyễn Văn Hiệp, GS.TS Lê A, PGS.TS Hà Quang Năng, TS. Nguyễn Khánh Hà, TS. Nguyễn Thị Ngân Hoa, TS. Nguyễn Thị Thu Thủy…các giảng viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trường Đại học Tây Bắc và các thầy cô giáo giảng dạy Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào và Campuchia của trường Hữu Nghị.
Hội thảo đã đánh giá một cách tổng quát chương trình đào tạo Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào và Campuchia tại trường Hữu Nghị 80. Các thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy đã tổng kết những nội dung, phương pháp học tập tích cực và một số khó khăn trong quá trình giảng dạy.
Hội thảo đã được nghe các báo cáo đề xuất cải tiến chương trình. Báo cáo của TS. Nguyễn Khánh Hà (Viện từ điển và bách khoa thư Việt Nam) đã trực tiếp đề xuất cải tiến nội dung chương trình dạy Tiếng Việt cho lưu học sinh Lào và Campuchia. TS cho rằng nội dung giáo trình với thiết kế bài học theo chủ đề, đã coi trọng chủ đề giao tiếp trong dạy học ngoại ngữ. TS đề xuất bổ sung bài luyện theo bốn kĩ năng: nghe – nói – đọc – viết, biên soạn sách bài tập, xây dựng ngân hàng đề thi và kiểm tra theo 4 kĩ năng cơ bản.
 |
Báo cáo của Ths. Phạm Thị Hà (khoa Việt Nam học, ĐHSPHN) đã thuyết minh xây dựng tài liệu bổ trợ cho giáo trình tiếng Việt (quyển 2, 3). Theo đó, tài liệu bổ trợ này sẽ xây dựng những đề thi mẫu, hệ thống bài tập mở củng cố và nâng cao kiến thức, tăng cường hoạt động nhóm, bổ trợ bằng kênh tiếng CD, VCD.
Đây cũng là hướng đi mà báo cáo của TS. Nguyễn Thị Ngân Hoa (Phòng khoa học và công nghệ, ĐHSPHN) đề cập. Với việc xây dựng công cụ hỗ trợ media, phương tiện nghe – nhìn, ứng dụng công nghệ truyền thông; việc giảng dạy Tiếng Việt sẽ thu được những kết quả tốt hơn.