Trường Đại học Sư phạm Hà Nội và Đại học Sư phạm Quảng Tây (Trung Quốc) tổ chức thành công chương trình bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc đợt 3 năm 2026

Trong tháng 8/2026, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (HNUE) phối hợp với Đại học Sư phạm Quảng Tây (Trung Quốc) tổ chức thành công Chương trình Bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc tại Việt Nam năm 2026 (Đợt 3). Đây là hoạt động được triển khai nhằm đáp ứng nhu cầu cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp và tăng cường năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên tiếng Trung Quốc trong bối cảnh việc dạy và học tiếng Trung Quốc tại Việt Nam ngày càng phát triển.

Tiếp nối kết quả tích cực của hai đợt bồi dưỡng trước, Đợt 3 ghi nhận sự mở rộng rõ rệt về quy mô với 65 học viên đến từ các trường đại học, các trường phổ thông, trung tâm ngoại ngữ từ các tỉnh thành phố như Hà Nội, Hải Phòng, Hưng Yên, Quảng Ninh, Bắc Ninh, Phú Thọ, Lạng Sơn, Cao Bằng tham gia, tạo nên một môi trường trao đổi đa dạng về kinh nghiệm và thực tiễn giảng dạy. Sự gia tăng số lượng học viên cho thấy nhu cầu thực tế ngày càng cao đối với các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn và trao đổi kinh nghiệm giảng dạy bộ môn  tiếng Trung Quốc tại Việt Nam.

Đặc biệt, Lễ khai giảng Chương trình Bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc đợt 3 năm 2026 có sự tham dự của đại diện Ban Giám hiệu và lãnh đạo các đơn vị của Trường ĐHSP Hà Nội, đại diện Đại sứ quán nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa tại Việt Nam, các chuyên gia từ các đơn vị giáo dục cùng toàn thể học viên. Sự hiện diện của đại diện Đại sứ quán nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa tại Việt Nam không chỉ thể hiện sự quan tâm đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc mà còn góp phần làm sâu sắc hơn ý nghĩa của hoạt động hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Trung Quốc.

Phát biểu khai mạc, PGS.TS. Nguyễn Lân Hùng Sơn, Phó Hiệu trưởng Nhà trường, nhấn mạnh nhu cầu học tiếng Trung Quốc ngày càng gia tăng, đặt ra yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng đổi mới giáo dục đồng thời khẳng định vai trò cầu nối văn hoá hai nước của giáo viên bộ môn tiếng Trung Quốc.

Ngài La Diệu Quang, Tham tán Giáo dục Đại sứ quán nước Cộng hòa Nhân dân Trung Hoa tại Việt Nam đánh giá cao ý nghĩa của chương trình trong việc thúc đẩy hợp tác giáo dục tiếng Trung Quốc, đồng thời nhấn mạnh vai trò của công tác bồi dưỡng giáo viên và kỳ vọng học viên sẽ vận dụng hiệu quả kiến thức vào thực tiễn giảng dạy.

Toàn cảnh Lễ khai giảng Chương trình Bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

PGS.TS Nguyễn Lân Hùng Sơn - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội phát biểu khai mạc

Ngài La Diệu Quang - Tham tán Giáo dục, Đại sứ quán Trung Quốc tại Việt Nam - phát biểu tại lễ khai giảng

Nội dung Chương trình bồi dưỡng Đợt 3 được xây dựng theo hướng chuyên sâu, gắn với những yêu cầu thực tiễn của hoạt động giảng dạy tiếng Trung Quốc hiện nay. Học viên được cập nhật về xu hướng giáo dục tiếng Trung Quốc quốc tế, khung tiêu chuẩn HSK 3.0, phương pháp phát triển các kỹ năng ngôn ngữ, thiết kế bài giảng và hoạt động học tập theo định hướng phát triển năng lực, kiểm tra đánh giá, xây dựng học liệu, đặc biệt là tìm hiểu việc ứng dụng công nghệ số và AI trong dạy học ngoại ngữ. Thông qua các hoạt động thực hành, thảo luận và trao đổi chuyên môn, học viên có cơ hội vận dụng kiến thức vào xây dựng bài giảng và giải quyết những vấn đề thực tế trong lớp học.

Chuyên gia Việt Nam tham gia giảng dạy các chuyên đề

Sau 5 ngày tập huấn chuyên sâu Hà Nội, các học viên tiếp tục tham gia giai đoạn 5 ngày của chương trình tại Đại học Sư phạm Quảng Tây (thành phố Quế Lâm, Trung Quốc).

Tại Quảng Tây, học viên tiếp tục được tham gia các hoạt động bồi dưỡng chuyên môn, học viên được tham gia các hoạt động chuyên môn chuyên sâu về giáo dục tiếng Trung Quốc quốc tế, phương pháp giảng dạy, dự giờ các lớp học mẫu, tìm hiểu cách xây dựng học liệu và ứng dụng công nghệ trong dạy học ngoại ngữ. Thông qua các phiên thảo luận, trao đổi trực tiếp với giảng viên, chuyên gia của Đại học Sư phạm Quảng Tây, học viên có cơ hội đối chiếu kinh nghiệm giảng dạy, cập nhật những cách tiếp cận mới và tìm kiếm giải pháp phù hợp với thực tiễn giáo dục tại Việt Nam. Bên cạnh đó, các hoạt động tham quan, trải nghiệm văn hóa và tìm hiểu thực tế tại địa phương giúp học viên mở rộng hiểu biết về ngôn ngữ, văn hóa Trung Quốc, bổ sung những trải nghiệm thực tiễn có giá trị cho công tác giảng dạy. Sự kết hợp giữa đào tạo chuyên môn và trải nghiệm quốc tế góp phần hoàn thiện năng lực nghề nghiệp, mở rộng góc nhìn và tăng cường khả năng thích ứng của giáo viên trong môi trường giáo dục hiện đại.

Đoàn học viên tham gia lớp học tại Đại học Sư phạm Quảng Tây

Học viên trải nghiệm văn hóa và tham quan tại Quế Lâm (Quảng Tây, Trung Quốc)

Qua ba đợt triển khai, chương trình từng bước hình thành một mạng lưới kết nối các giáo viên tiếng Trung Quốc từ nhiều vùng miền gặp gỡ, trao đổi, cùng chia sẻ kinh nghiệm, học liệu và những cách làm hiệu quả trong giảng dạy.

Không chỉ mang lại giá trị về chuyên môn, chương trình còn góp phần tạo dựng cầu nối giáo dục và văn hóa giữa Việt Nam và Trung Quốc. Thông qua việc đồng hành giữa Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Sư phạm Quảng Tây và các cơ quan, đơn vị liên quan, hoạt động bồi dưỡng đã trở thành một không gian chia sẻ tri thức, kinh nghiệm và văn hóa, qua đó góp phần tăng cường sự hiểu biết và gắn kết giữa đội ngũ giáo viên hai nước.

Với những kết quả đạt được, Chương trình Bồi dưỡng giáo viên tiếng Trung Quốc tại Việt Nam đợt 3 năm 2026 tiếp tục khẳng định vai trò của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và thúc đẩy hợp tác giáo dục quốc tế. Từ những kiến thức và trải nghiệm được tiếp nhận, mỗi học viên sẽ tiếp tục mang những giá trị của chương trình trở về lớp học, góp phần đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Trung Quốc và lan tỏa tinh thần học tập, kết nối trong cộng đồng giáo viên trên cả nước.

Lễ bế giảng và trao chứng nhận hoàn thành chương trình tại Đại học Sư phạm Quảng Tây (Trung Quốc)

Tin bài: Viện Giáo dục và Đào tạo Quốc tế

Ảnh: Ban tổ chức